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學院簡介

簡史  

  • 民國 92 年 8 月 1 日本院正式成立,設有「外國語文學系」、「經濟學系」及「通識教育中心」,並籌設「經營管理研究所」。
  • 93 學年度「經濟學系」更名為「應用經濟學系」。同時,「經營管理研究所」正式設立。
  • 95 學年度「應用經濟學系」增設碩士班。同時「通識教育中心」更名為「人文暨科學教育中心」,兼辦通識教育中心相關業務至 97 學年度(民國 98 年 7 月 31 日)止。
  • 96 學年度本院正式增設「語言中心」。
  • 99 學年度因應招生分組,「應用經濟學系」更名為「應用經濟與管理學系」。
  • 100 學年度「應用經濟與管理學系」與「經營管理研究所」合併,並於「應用經濟與管理學系」下分設「應用經濟學碩士班」與「經營管理碩士班」。
  • 101 學年度本院增設「休閒產業與健康促進學系」。另,因本校組織單位調整,「人文暨科學教育中心」與「語言中心」改隸「通識教育委員會」。
  • 102 學年度本院增設「高階經營管理碩士在職專班(EMBA)」。
  • 103 學年度「外國語文學系」增設碩士班。
  • 107 學年度本院增設「智慧休閒農業進修學士學位學程」。
  • 109 學年度「休閒產業與健康促進學系」增設「運動與健康管理碩士班」,「外國語文學系」碩士班更名為「國際商務溝通碩士班」。
  • 110 學年度第2學期本院增設對內招生之「大數據管理與應用學士學位學程」。

組織現況

  本院目前設有外國語文學系(含國際商務溝通碩士班),培育「精通外語 語文並蓄」之人才;應用經濟與管理學系(含應用經濟學碩士班與經營管理碩士班),培育「經世濟民 運籌帷幄」之中高階管理人才;休閒產業與健康促進學系(含運動與健康管理碩士班、進修學士班),培育「觀光休閒 運動健康」之產業經營管理專業人才;高階經營管理碩士在職專班,培育高階管理人士具備紮實商業管理專業知能與人文素養;智慧休閒農業進修學士學位學程,培育具備「友善農業、經營管理與資訊科技能力」之休閒產業人才;大數據管理與應用學士學位學程,培育具備「數據分析與資訊應用」之跨領域專業管理人才。

系所                                 班別 日間學士班 日間碩士班 進修學士班 進修碩士班
外國語文學系
應用經濟與管理學系
休閒產業與健康促進學系
高階經營管理碩士在職專班
智慧休閒農業進修學士學位學程
大數據管理與應用學士學位學程      

  各學制班別,學士班修業年限為4年,畢業後分別授予文學、商學及管理學學士學位;碩士班修業年限為1至4年,畢業後分別授予文學、商學、管理學及高階經營管理碩士學位。

願景

  學院依循人文化、多元化與國際化之「全人教育」理念,秉持「文化創新、跨域整合、卓越實務」的精神規劃教學與研究方向;透過各領域專業師資之結合,以科際整合方式設計與規劃課程,期藉由人文與商管教育之紮根與落實,達到「學生成為具備文化創新、生活創意及管理知能之現代公民」的願景。

教育目標

  學院的教育目標為「培育具國際視野、創新思維之跨域實用型管理人才」,其目的除透過學校博雅學部的各類課程培養全人品格的人才外,期藉由學院規劃之「程式語言」、「第二外語」、「管理學」三門共同核心課程,貫通主領域與跨領域學群,以強化學生與「電腦」溝通的能力,培養其創新思維,與「世界」溝通的能力,培養其國際視野;與「企業」溝通的能力,培養其管理知能,促使學生能於修習主要專長外,更可經由跨領域課程的學習,培養其具備全方位跨域整合的能力,以符合時代所需。

發展目標

  • 推動跨域教研,以培養跨域實用型整合人才。
  • 完備法規制度,以鏈結校友並落實社會責任。
  • 增強招生機制,以提升學院能見度並穩固生源。
  • 發展特色教研,以促進學生學習與在地鏈結。 

發展特色

  • 跨域課程共授與跨域論文合創:跨系合作、共享共榮。
  • 急難救助完備與校友回流強化:救急不救窮、連結向心力。
  • 招生團隊共構與碩士留讀激勵:化零為整、留才續讀。
  • 系特色微學程與企業導師推展:實用實作、鏈結實習。